2013/2014 BA-TOL3 Ledelse af informationssystemer - forandring, innovation og viden
English Title | |
Management of Information Systems - Change, Innovation and Knowledge |
Kursusinformation |
|
Sprog | Dansk |
Prøve-ECTS | 7,5 ECTS |
Type | Obligatorisk |
Niveau | Bachelor |
Varighed | Et semester |
Placering | Efterår
3. semester |
Tidspunkt | Se skemaet på e-Campus |
Studienævn |
Studienævnet for HA/cand.merc. i erhvervsøkonomi og
informationsteknologi, BSc
|
Kursusansvarlig | |
|
|
Primære fagområder | |
|
|
Sidst opdateret den 08-08-2013 |
Læringsmål | |||||||||||||||||||||||
Efter kurset skal den studerende
kunne:
|
|||||||||||||||||||||||
Prøve/delprøver | |||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
Kursets indhold, forløb og pædagogik | |||||||||||||||||||||||
Virksomheder befinder sig i dag i en
dynamisk verden hvor markederne globaliseres og konkurrencen
intensiveres i et hastigt tempo. Disse forhold stiller krav til
ledelsen og organiseringen af informationssystemer. Med
udgangspunkt i innovations-, forandrings- og vidensledelse
beskæftiger dette fag sig med teorier, modeller og begreber til at
virksomheder kan håndtere de udfordringer de står overfor.
Innovationsledelse: Krav til nytænkning af produkter, services, organisations- og produktionsformer stiller krav til virksomhedernes innovationsevne. På faget vil de studerende arbejde med forskellige innovationsforståelser og -modeller som kan understøtte ledelsen og organiseringen af innovationsprocesser. Forandringsledelse: Faget sætter fokus på forandringsledelse med henblik på at give de studerende en forståelse for hvilke muligheder, udfordringer og konsekvenser indførelse af ny teknologi skaber i organisationer. Vidensledelse: Kompleks viden og avancerede teknologier udgør vigtige elementer i forretningsgrundlaget for et stigende antal virksomheder. Med emnet vidensledelse, retter faget opmærksomheden mod ledelsesmæssige udfordringer i relation til vidensintensive virksomheder. |
|||||||||||||||||||||||
Undervisningsformer | |||||||||||||||||||||||
Undervisningen foregår som en blanding af storholdsforelæsninger, små gruppeøvelser og diskussion. De studerende vil også blive bedt om forberede mindre opgaver og præsentationer undervejs på kurset. | |||||||||||||||||||||||
Arbejdsbelastning | |||||||||||||||||||||||
|
Sidst opdateret den
08-08-2013