2012/2013 BA-IVK_GR2E Grammar 2 - English
| English Title | |
| Grammar 2 - English |
Course information |
|
| Language | English |
| Exam ECTS | 3.8 ECTS |
| Type | Mandatory |
| Level | Bachelor |
| Duration | One Semester |
| Course period | Spring
2. semester |
| Time Table | Please see course schedule at e-Campus |
| Study board |
Study Board for BA in International Business
Communication
|
| Course coordinator | |
|
|
| Main Category of the Course | |
|
|
| Last updated on 19-07-2012 | |
| Learning objectives | |||||||||||||||||
Målet for såvel Grammatik 1 som
Grammatik 2 er, at den studerende:
|
|||||||||||||||||
| Examination | |||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
| Examination | |||||||||||||||||
| Målbeskrivelse:
Den studerende skal kunne: • identificere og redegøre kort for brugen af en given grammatisk kategori i en tekst (f.eks. numerus, person, genus, kasus, tempus, diatese og aspekt) samt for kongruens og ledstilling • identificere og redegøre kort for grammatiske områder i en tekst, der typisk volder problemer for danskere (f.eks. tællelighed, tempus og ledstilling), herunder evt. oversætte enkeltsætninger til dansk • foretage sprogrevision af en mindre tekst eller tekstuddrag |
|||||||||||||||||
| Course content | |||||||||||||||||
|
Kurset arbejder videre med udvalgte områder af engelsk grammatik, som volder danskere problemer, når de kommunikerer på engelsk. De emner, der behandles i 2. semester, vedrører bl.a. verbalfrasen (perfektive og progressive verbalformer, modalverber etc.), kongruens og ledstilling. I tilknytning til kurset udarbejdes der et mindre antal skriftlige opgaver. |
|||||||||||||||||
| Teaching methods | |||||||||||||||||
| Kurset består i en kombination af forelæsninger, diskussioner og øvelser. | |||||||||||||||||
| Student workload | |||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
| Expected literature | |||||||||||||||||
|
Hjulmand, Lise-Lotte & Helge Schwartz (2009): A Concise Contrastive Grammar of English for Danish Students. Samfundslitteratur, 3rd edition. Hjulmand, Lise-Lotte & Helge Schwartz (2008): A Concise Contrastive Grammar of English for Danish Students - Workbook. Samfundslitteratur, 3rd edition. |
|||||||||||||||||