Formål:
At give de studerende indsigt i en række særlige økonomistyringsproblematikker, der knytter sig til politiske styrede organisationer. Mange organisationer og virksomheder konfronteres dagligt med styringsproblemstillinger, der relaterer sig til forhold såsom stærke professioner, generelle økonomistyringsreformer og politisk indblanding; forhold som udfordrer en ellers klassisk økonomistyringsmæssig tilgang. I den offentlige sektor er initiativer såsom omkostningsbaserede årsregnskaber, resultatkontrakter, udlicitering og risikostyring blevet indført, ligesom forvaltningsrevision spiller en stor rolle. En lignende udvikling har været gældende for halvoffentlige organisationer (statsejede aktieselskaber) og NGO’er samt professionstunge virksomheder såsom medicinal virksomheder, revisionsfirmaer og ingeniørvirksomheder, m.fl. Fagets mål er videre at opbygge de studerendes kompetencer til at analysere of identificere løsninger knyttet til disse særlige problemstillinger ved at præsentere et supplerende teoretisk fundament til det mere traditionelle økonomistyringsperspektiv.

Indhold:
Faget kan opdeles i tre hovedområder.

Det første hovedområde lægger ud med at behandle de særlige betingelser for økonomistyring og regnskab i politisk styrede organisationer, herunder introduktion til New Public Management og den parlamentariske styringskædes særlige betingelser. Dernæst sættes fokus på behandling af politisk styrede organisationers økonomistruktur og styringsproblematik. Herunder behandles diverse bevillings- og budgetteringsfilosofier såsom nulbasebudgettering, bevillingsbudgettering, og programbudgettering. Desuden introduceres der til de særlige problemer, der er i forbindelse med at måle produktivitet og effektivitet i politisk styrede organisationer, herunder enhedsomkostninger. Desuden gennemgås forvaltningsrevisionens forskellige former og formål samt risikostyring.

Fagets andet hovedområde sætter fokus på økonomistyringens motivationsmæssige problemstillinger, hvor blandt andet en række adfærdsmæssige designfaktorer, såsom budgetdeltagelse og budgetevalueringsstile belyses. Herunder introduceres der til et socio-teknisk perspektiv på udvikling og implementering af økonomisystemer.

Fagets tredje hovedområde omfatter implementeringsmæssige problematikker, hvor blandt andet organisationsteori mm. inddrages til at forstå de særlige professionsmæssige, politiske og kulturmæssige aspekter, der er forbundet med at indføre økonomistyringens disciplinerende rationaler i politisk styrede organisationer. Desuden belyses det, hvordan eksempelvis forvaltningsrevisionens processer foregår i praksis og hvilke effekter, som den afstedkommer, samt endelig hvilke rapporteringsmæssige udfordringer og praksisser, der har udviklet sig. 

Pædagogik:

Undervisningen foregår som forelæsninger basered på dialog og diskussion mellem de studerende for forelæseren. Hver undervisningsgang er centreret om nogle udvalgte kapitler i lærebøger, samt diverse artikler inklusive tilhørende øvelser og cases.

Faget består af ca. 30 lektioner af 45 minutters varighed og afvikles i 10 x 3-timers seancer.

Undervisningen:

Mandag og onsdag, uge 33-37, kl. 17.10-19.45

Litteraturen offentliggøres på E-campus og CBS learn juli/august