• Kende til relevante offentlige og politiske kontekster for egen ledelse og koble konkrete ledelsesudfordringer til viden om samfundsmæssige og politiske kontekster
• Kunne identificere og analysere egne ledelsesudfordringer i relation til forskellige samfundsmæssige og politiske kontekster ved brug af fagets teoretiske perspektiver fx teori om offentlig økonomi, historisk institutionel teori, diskurs- og systemteori.
• Kunne udpege og reflektere over konkrete handlemuligheder for at skabe ledelsesrum i forhold til relevante samfundsmæssige og politiske kontekster

Faget har til formål at sætte de studerende i stand til at analysere og reflektere over relevante politiske og offentlige kontekster for deres professionelle ledelsesrum – herunder de vilkår og muligheder, som ændrede politiske rammebetingelser, velfærdsøkonomi og aktuelle reformer giver.

Faget tager udgangspunkt i et bredt samfundsmæssigt politikbegreb og en multi-kontekstuel forståelse af den offentlige sektor. Offentlig regulering og politik overskrider i dag de klassiske konstitutive grænser for retsstaten og inddrager stadig flere områder i grænsen mellem det nationale og globale, mellem det politiske og det økonomiske og mellem det individuelle og det sociale i forsøg på at skabe politikker for og forhandlinger om samfundsmæssig regulering, velfærd og sikkerhed. Faget giver de studerende et overblik og en overordnet forståelse af statsformens udvikling, velfærdsstatens økonomi og den offentlige sektors udvikling og aktuelle udfordringer. Faget introducerer teoretiske begreber om stat og politik, samfundsøkonomi og velfærdsmodel, institutioner og forandring, politisk kommunikation og det kommunikativt differentierede samfund. Ved at bringe disse perspektiver i spil overfor generelle udviklingstræk og aktuelle udfordringer, bliver de studerende i stand til at analysere, reflektere over og få øje på nye handlemuligheder i deres egen ledelseskontekst.

Faget er inddelt i fire sammenhængende temaer, der omhandler vigtige kontekster for professionelle ledelsesrum:

•  Stat, politik og samfund
•  Velfærdsøkonomi og offentlig økonomi
•  Politisk kommunikation, lobbyisme og redigeret offentlighed
•  Forvaltningspolitik, reformer og forandringer

De studerende skal kunne udpege og forstå relevante kontekster for eget ledelsesrum ud fra begreber og analyser inden for disse fire temaer. Hvert tema har fokus på spørgsmålet om kontekst og ledelsesrum, forstået som samfundsmæssige, økonomiske, institutionelle og diskursive mulighedsbetingelser for professionel ledelse.