| Læringsmål |
Den studerende skal ved afslutningen af faget
kunne:
- 1)Forklare indholdet af de grundlæggende begreber, principper
og metoder i forhold til årsrapporten.
- 2) Forklare indholdet af og formålet med årsrapportens
elementer herunder krav til ESG data.
- 3) Analysere konkrete regnskabsmæssige problemstillinger,
herunder inden for indregning og måling samt konkludere på denne
analyse.
- 4) Redegøre for indholdet i fundamentalanalysen.
- 5) Reformulere rapporterede finansielle opgørelser til
analysebrug.
- 6) Udarbejde og fortolke regnskabsanalyser.
|
| Forudsætninger for at deltage i kurset |
| Kendskab til det dobbelte bogholderis
registreringsmetodik og grundlæggende opstilling af et
årsregnskab. |
| Prøve/delprøver |
Prøven i faget består af to delprøver:
| Eksternt
Regnskab - delprøve 1: | | Delprøvens vægt | 30% | | Prøveform | Skriftlig stedprøve på CBS'
computere | | Individuel eller gruppeprøve | Individuel prøve | | Opgavetype | Opgavebesvarelse | | Varighed | 2 timer | | Bedømmelsesform | 7-trins-skala | | Bedømmer(e) | En eksaminator | | Eksamensperiode | Forår og Forår | | Hjælpemidler | Med visse hjælpemidler, se nedenfor:
Den studerende må medbringe - USB-stik til upload af noter, bøger og kompendier i
ikke-eksekverbare formater (ingen programstumper, værktøj,
installérbare programmer o. lign.)
- En godkendt lommeregner. Kun modellerne HP10bll+ eller Texas BA
ll Plus er tilladt (begge modeller er Ikke-programmerbare,
finansielle lommeregnere).
- I papirformat: Bøger (herunder oversættelsesordbøger),
kompendier og noter
Den studerende har adgang til - Adgang til Canvas
- Adgang til personligt drev (S-drev) på CBS´ netværk
- Udvidet IT-pakke
| | Syge-/omprøve | Samme prøveform som ved ordinær prøve Antallet af eksaminander kan tilsige, at omprøven mest
hensigtsmæssigt afholdes som en mundtlig prøve. Sekretariatet vil
meddele, hvis prøven i stedet afholdes som mundtlig prøve med
deltagelse af bi-eksaminator eller censor. | Beskrivelse af
eksamensforløbet
Læringsmålene for denne delprøve er delmål 1), 2) og
3). |
| Eksternt
Regnskab - 4 timers stedprøve: | | Delprøvens vægt | 70% | | Prøveform | Skriftlig stedprøve på CBS'
computere | | Individuel eller gruppeprøve | Individuel prøve | | Opgavetype | Opgavebesvarelse | | Varighed | 4 timer | | Bedømmelsesform | 7-trins-skala | | Bedømmer(e) | Eksaminator og ekstern censor | | Eksamensperiode | Sommer og Sommer | | Hjælpemidler | Med visse hjælpemidler, se nedenfor:
Den studerende må medbringe - USB-stik til upload af noter, bøger og kompendier i
ikke-eksekverbare formater (ingen programstumper, værktøj,
installérbare programmer o. lign.)
- En godkendt lommeregner. Kun modellerne HP10bll+ eller Texas BA
ll Plus er tilladt (begge modeller er Ikke-programmerbare,
finansielle lommeregnere).
- I papirformat: Bøger (herunder oversættelsesordbøger),
kompendier og noter
Den studerende har adgang til - Adgang til Canvas
- Adgang til personligt drev (S-drev) på CBS´ netværk
- Udvidet IT-pakke
| | Syge-/omprøve | Samme prøveform som ved ordinær prøve Antallet af eksaminander kan tilsige, at omprøven mest
hensigtsmæssigt afholdes som en mundtlig prøve. Sekretariatet vil
meddele, hvis prøven i stedet afholdes som mundtlig prøve med
deltagelse af bi-eksaminator eller censor. | Beskrivelse af
eksamensforløbet
Læringsmålene for denne delprøve er delmål 1), 2), 3), 4), 5) og
6). |
|
| Kursets indhold, forløb og pædagogik |
|
Eksternt regnskab har til formål:
- At indføre de studerende i eksterne regnskabsbrugeres
informationsbehov.
- At indføre de studerende i modeller for opgørelse og
beskrivelse af en virksomheds overskuds- og kapitalforhold.
- At indføre de studerende i det tekniske regelsæt, der gælder
for årsrapporten.
- At indføre og tilføre de studerende færdigheder i
regnskabsanalytisk metode, som et led i en samlet økonomisk
vurdering af en virksomhed.
|
| Beskrivelse af undervisningsformer |
| Der anvendes forelæsninger samt
holdundervisning. |
| Feedback i undervisningen |
| Fagets holdundervisning tager i vid udstrækning
afsæt i cases og opgaver, herunder tidligere eksamensopgaver. Den
dialogbaserede diskussion af cases og opgaver på mindre hold giver
de deltagende studerende mulighed for feedback på hvordan de
forholder sig til cases samt opgaver. Holdunderviseren opnår
derigennem en forståelse for de studerendes udfordringer, kan give
umiddelbar feedback i dialogen og kan tilrettelægge dele af den
efterfølgende undervisning som mere generel respons/feedback på den
løbende dialog om cases og opgaver. Derudover indeholder faget en
midtvejsprøve, der også kan ses som feedback til de studerende
inden den afsluttende eksamen. |
| Studenterarbejdstimer |
| Forberedelse undervisning |
110 timer |
| Undervisning |
48 timer |
| Eksamensforberedelse midtvejsprøve |
8 timer |
| Eksamen midtvejsprøve |
2 timer |
| Eksamensforberedelse Individuel stedprøve |
40 timer |
| Eksamen Individuel stedprøve |
4 timer |
|
| Foreløbig litteratur |
|
International Financial Reporting - A Practical Guide, Allan
Melville (seneste version).
Regnskabsanalyse og værdiansættelse - en praktisk tlgang, Ole
Sørensen (seneste version).
|
Permalink