2025/2026 BA-BMECO1276U Organisation og ledelse
| English Title | |
| Organization and Management | 
        Kursusinformation | 
    |
| Sprog | Dansk | 
| Kursets ECTS | 7,5 ECTS | 
| Type | Obligatorisk | 
| Niveau | Bachelor | 
| Varighed | Et semester | 
| Starttidspunkt | Forår | 
| Tidspunkt | Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk | 
| Studienævn | 
         Studienævnet for professioner 
         | 
    
| Uddannelse | Bacheloruddannelsen i erhvervsøkonomi og matematik | 
| Kursusansvarlig | |
        
  | 
    |
| Primære fagområder | |
        
  | 
    |
| Undervisningsformer | |
        
  | 
    |
| Sidst opdateret den 10-02-2025 | |
        Relevante links | 
    
| Læringsmål | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
De studerende skal ved eksamen demonstrere, at de
er i stand til at: 
  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prøve/delprøver | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
        
  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursets indhold, forløb og pædagogik | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
         Fagets fokus er organisationer og ledelse af disse. I faget introduceres de studerende til en række af organisations- og ledelsesteoriens centrale modeller og problemstillinger med henblik på at skabe en sammenhængende forståelse for de mange processer, der gensidigt påvirker hinanden og styrer menneskelig adfærd i organisationer. For eksempel organisationers struktur, identitet, kultur, beslutninger, ledelse, og relevante omgivelser så som markeder. I løbet af undervisningen trænes analyse af organisationer og deres ledelse med henblik på udvikling af strategier for handling i relation til specifikke problemstillinger.  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Forskningsbaseret undervisning | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
         CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På
dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og
forskningslignende aktiviteter: 
        Forskningsbaseret viden 
        
 Forskningslignende aktiviteter 
        
  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Beskrivelse af undervisningsformer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undervisningsplanen er designet i 10 interaktive
undervisningslektioner med udstrakt
 studerendeinddragelse, hvorfor de studerende blandt andet forventes; a) at bidrage med indsamling af data og konkrete organisationer og deres ledelse, b) at lave gruppearbejde, og c) deltage i øvelser med varierende indhold.  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Feedback i undervisningen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| . | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studenterarbejdstimer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
        
  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Foreløbig litteratur | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 
         Organizational Behaviour, 9th edition David Buchanan, Cranfield University School of Management Andrzej Huczynski, Department of Management Studies, University of Glasgow  | 
    ||||||||||||||||||||||||||||||||||