2026/2027 BA-BMAKO1003U Politisk markedsøkonomi
| English Title | |
| Political Economy of Markets |
Kursusinformation |
|
| Sprog | Dansk |
| Kursets ECTS | 7,5 ECTS |
| Type | Obligatorisk |
| Niveau | Bachelor |
| Varighed | Et semester |
| Starttidspunkt | Efterår |
| Tidspunkt | Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk |
| Studienævn |
Studienævnet for Service og markeder
|
| Uddannelse | HA i erhvervsøkonomi og markeds- og kulturanalyse (MAK) |
| Kursusansvarlig | |
|
|
| Primære fagområder | |
|
|
| Undervisningsformer | |
|
|
| Sidst opdateret den 17-06-2026 | |
Relevante links |
| Læringsmål | ||||||||||||||||||||||||
For at opnå karakteren 12 skal den studerende,
med ingen eller få uvæsentlige mangler eller fejl, opfylde følgende
læringsmål:
|
||||||||||||||||||||||||
| Prøve/delprøver | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| Kursets indhold, forløb og pædagogik | ||||||||||||||||||||||||
|
Kurset introducerer politisk markedsøkonomi som en tilgang til at forstå, hvordan markeder formes og reguleres gennem samspillet mellem politiske, økonomiske og samfundsmæssige kræfter. Med udgangspunkt i denne tilgang behandles de dynamikker, der præger globale handelsrelationer og værdikæder i en tid med geopolitisk usikkerhed og fokus på bæredygtighed.
Kurset tager udgangspunkt i en gennemgang af centrale teorier og begreber inden for international politisk økonomi, herunder neorealistiske, neoliberalistiske, marxistiske og postkoloniale tilgange til internationalt samarbejde og konflikt. Disse perspektiver anvendes til at forklare udviklingen fra den liberale verdensorden, kendetegnet ved frihandel og multilateralt samarbejde, til en mere fragmenteret global økonomi, hvor stater i stigende grad prioriterer nationale interesser og sikkerhedspolitiske hensyn.
Global værdikædeanalyse introduceres som en central ramme for at forstå, hvordan produktion, handel og forbrug organiseres og reguleres på tværs af lande. Tilgangen anvendes til at undersøge, hvordan disse processer påvirkes af samspillet mellem stater, virksomheder og andre reguleringsaktører, herunder internationale organisationer, NGO’er og fagforeninger.
Empiriske eksempler anvendes til at illustrere centrale problemstillinger i analysen af regulering og organisering af globale værdikæder, herunder klimaforandringer, menneskerettigheder samt genbrug og cirkulær økonomi i det globale syd. Samtidig indgår en vurdering af styrker og begrænsninger ved forskellige teoretiske perspektiver og deres evne til at forklare, hvordan regulering af markeder og værdikæder påvirker økonomisk, social og miljømæssig bæredygtighed i et globalt perspektiv.
Kurset anlægger en tværfaglig tilgang, hvor perspektiver fra politisk økonomi, international politik og økonomisk geografi kombineres i analysen af globale handelsrelationer og værdikæder. |
||||||||||||||||||||||||
| Forskningsbaseret undervisning | ||||||||||||||||||||||||
|
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På
dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og
forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
Forskningslignende aktiviteter
|
||||||||||||||||||||||||
| Beskrivelse af undervisningsformer | ||||||||||||||||||||||||
| Undervisningen består af forelæsninger, gruppediskussioner og/eller praktiske øvelser. Hvert hovedemne omfatter én eller flere forelæsninger samt øvelsessessioner i mindre grupper, hvor videoklip og dokumentarudsendelser ofte anvendes som udgangspunkt for gruppe- og plenumdiskussioner. | ||||||||||||||||||||||||
| Feedback i undervisningen | ||||||||||||||||||||||||
| I dette kursus modtager de studerende primært feedback gennem aktiv deltagelse i diskussioner, forelæsninger og øvelsestimer. Derudover gives fælles feedback på øvelser samt feedback fra medstuderende i forbindelse med gruppearbejde. Det forventes, at de studerende møder forberedte og deltager aktivt i undervisningen. | ||||||||||||||||||||||||
| Studenterarbejdstimer | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| Foreløbig litteratur | ||||||||||||||||||||||||
|
Hannah, E. and Ravenhill, J. (eds.) (2024). Global Political Economy. 7th edn. Oxford: Oxford University Press. |
||||||||||||||||||||||||