| Læringsmål |
- Den studerende skal kunne redegøre for og anvende relevante
teorier, der forklarer strategisk praksis og implementering i en
virksomheds kontekst.
- Den studerende skal kunne identificere de relevante og
nødvendige data, der kræves for at kunne foretage en grundig
analyse af virksomhedens strategiske praksis og
implementering.
- Den studerende skal kunne præsentere praktiske anbefalinger til
brug for en virksomheds strategiske praksis og implementering.
- Den studerende skal kunne præsentere analyser af strategisk
praksis og implementering i en given virksomhed på en struktureret
og sammenhængende måde.
|
| Forudsætninger for at deltage i kurset |
| Det eneste forudsætning for dette fag er en
interesse for at forstå og arbejde med at udforme og implementere
strategier fra et praktisk perspektiv. Det er en fordel, men ikke
en forudsætning, hvis deltagerne har en grundlæggende forståelse
for centrale begreber som fx strategisk ledelse, strategisk
planlægning, konkurrencefordel, implementering, strategi
eksekvering samt generiske strategiske værktøjer og
modeller. |
| Prøve/delprøver |
|
Strategisk
praksis og implementering:
|
| Prøvens
ECTS |
5 |
| Prøveform |
Mundtlig prøve på baggrund af skriftligt produkt
Det er en forudsætning for at deltage i den mundtlige prøve,
at det skriftlige produkt er afleveret inden afholdelse af prøven;
inden for fastsat frist. Karakteren gives på baggrund af en
helhedsbedømmelse af det skriftlige produkt og den individuelle
mundtlige præstation, jf. også studieordningens regler om
prøveformer. |
| Individuel eller gruppeprøve |
Individuel prøve |
| Omfang af skriftligt produkt |
Max. 10 sider |
| Opgavetype |
Synopsis |
| Udlevering af opgave |
Opgaven stilles i undervisningen |
| Varighed |
Skriftligt produkt afleveres på en fastsat dato og
tidspunkt.
20 min. pr. studerende, inkl. votering, karaktergivning og
begrundelse |
| Bedømmelsesform |
7-trins-skala |
| Bedømmer(e) |
Eksaminator og bi-eksaminator |
| Eksamensperiode |
Vinter |
| Syge-/omprøve |
Skriftligt produkt udarbejdet hjemme |
|
Omfang af skriftligt produkt: Max. 10
sider |
|
Opgavetype: Opgavebesvarelse |
|
Udlevering af opgave: Opgaven stilles i
undervisningen |
|
Varighed: Skriftligt produkt afleveres
på en fastsat dato og tidspunkt. |
Beskrivelse af
eksamensforløbet
Eksamen vil være en scenarie eksamen. Det er en skriftlig
eksamen, men ikke i traditionel forstand. Deltageren får stillet en
case, baseret på et presserende strategisk problem som en konkret
virksomhed står over for. Med denne eksamensform sikres aktualitet
og relevans. Den studerende bliver stillet en række spørgsmål, som
logisk hænger sammen og bliver bedt om at besvare spørgsmålene i et
format, der består af et resumé på max 2 sider sammen med op til 8
power point slides. Ideen er, at strategien er formuleret i
resuméet og derefter udfoldes og uddybes i power point slidesene.
Dette har til formål at skabe en god kobling til praksis og på en
naturlig måde at inkludere et
udførelseselement.
|
|
| Kursets indhold, forløb og pædagogik |
|
Strategi er nøglen til at sikre din organisations overlevelse og
succes.
Men måske du også har oplevet af strategier aldrig bliver til mere
end ord på papir? Ofte er strategier ikke præcise nok og det
gør dem svære at oversætte til en plan og senere til eksekvering.
Kom og få en grundlæggende viden om arbejdet med strategier. Du
får værktøjerne til at bygge bro mellem strategi som et
planlægnings- og analyseværktøj og dens implementering og
eksekvering i jeres daglige praksis.
Dit udbytte
- Metoder til at identificere en kortere vej fra jeres mål til
jeres resultater.
- Teoretisk viden om strategi og implementering, som du kan
oversætte og bruge direkte i din egen organisation.
- Strategiske værktøjer du kan bruge i den rette kontekst hos
dig.
- En dybere forståelse af de data, der er nødvendige for at
udføre en grundig analyse af din organisations strategi og
implementering.
- Evnen til at udarbejde og præsentere praktiske anbefalinger for
din organisations strategi og implementering.
Beskrivelse
Dette kursus henvender sig til alle, der både ønsker en større
forståelse af strategi som en måde at handle og tænke på, og som
særligt ønsker at specialisere sig i eksekveringen og
implementeringen af strategier.
Kurset henvender sig direkte til ledere, og mellemledere, der
arbejder med at udarbejde og implementere strategier på forskellige
niveauer i en organisation. Kurset henvender sig i ligeså høj grad
til specialister og nøglemedarbejdere, som enten hjælper med
strategiarbejdet eller er med til at oversætte strategierne til
praksis gennem deres funktioner.
Temaer
-
Fundamentet: Principper og teorier for
strategi, strategisk praksis, og implementering
-
Erfaringer: Hvordan andre har anvendt
principperne og teorierne i deres praksis
-
Udfordringer: Fra strategi til eksekvering og
implementering - hvad går galt og hvorfor?
-
Din virkelighed: Indsigt i og analyse af
din og andre deltageres egen praksis
-
Næste skridt: Hvordan kommer du videre
med strategisk praksis i din hverdag?
|
| Forskningsbaseret undervisning |
|
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På
dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og
forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
- Klassisk og grundlæggende teori
- Ny teori
- Undervisers egen forskning
- Modeller
Forskningslignende aktiviteter
- Dataindsamling
- Analyse
- Diskussion, kritisk refleksion, modelarbejde
- Peer review inklusiv Peer-to-peer
|
| Beskrivelse af undervisningsformer |
| Fagets undervisning vil være en kombination af
forelæsninger, dialogbasseret undervisning centreret om praktiske
cases og teoretiske pointer, gruppearbejde og med deltagelse fra
relevante gæsteforelæsere. |
| Feedback i undervisningen |
| Mulighed for feedback. |
| Studenterarbejdstimer |
| Forberedelse og eksamen |
109,5 timer |
| Undervisning |
28 timer |
|
Permalink