Permalink
2011/2012 BA-HA_E56 International Marketing & Eksportmarkedsføring
| English Title | |
| International Marketing & Eksportmarkedsføring |
Kursusinformation | |
| Sprog | Dansk |
| Point | 7,5 ECTS (225 SAT) |
| Type | Valgfrit |
| Niveau | Bachelor |
| Varighed | Et semester |
| Placering |
Forår
Ændringer i skema kan forekomme |
| Tidspunkt | Se skemaet på e-Campus |
| Maks. antal deltagere | 75 |
| Studienævn |
Studienævnet for HA i erhvervsøkonomi |
| Kursusansvarlig | |
| |
| Sekretær: Jeannett Zola Andersen, SP D3.40, jza.marktg@cbs.dk | |
| Fagområde/Category | |
| |
| Sidst opdateret den 29 maj 2012 | |
| Læringsmål | |||||||||||||||||
|
Den ønskede kompetence forudsætter, at den studerende demonstrerer en grundig forståelse for en given international virksomheds funktion og sammenhæng. Faget tilstræber derfor at udruste den studerende med kundskaber, viden og værktøjer, der sætter denne i stand til at beklæde relevante stillinger i eksporterende virksomheder. | |||||||||||||||||
| Forudsætninger | |||||||||||||||||
| Der lægges vægt på anvendelse af den akkumulerede kompetence indenfor HA-studiets fagdiscipliner (generel afsætningsøkonomi, organisation, økonomistyring og regnskabsforståelse samt for problemanalyse og metode) til belysningen af internationale marketingmæssige problemstillinger. | |||||||||||||||||
| Eksamen | |||||||||||||||||
| 4 timers eksamen | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||
| Eksamination | |||||||||||||||||
| Eksamenen er en 4 timer skriftlig stedprøve med alle hjælpemidler. Eksamenen er PC-baseret og uden adgang til internettet. Det er også muligt at skrive i hånden. | |||||||||||||||||
| Kursets indhold, forløb og pædagogik | |||||||||||||||||
Fagets progression vil basere sig på grundlæggende analyser af de enkelte markeder, opbygning af overblik over det enkelte marked og dets konkurrencesituation, vurdering af mulige salgs- og afsætningskanaler samt konsekvenserne af evt. foreslåede tiltag/ændringer af markedsføringsstrategien for virksomhedens økonomi, afsætningsorganisation og lignende. Det internationale aspekt får derved betydning i forbindelse med koblingen mellem strategiske, taktiske og operationelle overvejelser. Den studerende skal kunne identificere, forstå og tackle internationale marketingproblemer i praksis - under hensyntagen til de rammebetingelser, der møder den enkelte virksomhed på internationale aftagermarkeder samt kunne fremskaffe den nødvendige information og data om det fremmede marked. Den enkelte virksomhed og dens placering i det internationale markedsmæssige billede sættes i fokus via inddragelse af en række centrale faglige temaområder: - Internationalization - Company Resources and Capabilities - The International Environment - The Market Selection Proces - Market Entry Strategies - Product- & Brand Strategies in International Marketing - International Marketing Operations Temarammen er således forholdsvis bred og vil tage udgangspunkt i en række forskellige tilgange til de internationale markeder således, at den studerende kan basere sin internationale marketingindsats på et fleksibelt grundlag og ikke med anvendelse af blot én eller kun få teorier eller løsningsforslag. Dette indebærer, at virksomheden aktivt forholder sig til hvilke markeder, der er attraktive og hvilke markeder, der ikke matcher virksomhedens overordnede strategi. | |||||||||||||||||
| Undervisningsformer | |||||||||||||||||
|
Oversigtsforelæsninger i dialogform samt casegennemgange med henblik på forståelse, indlæring og anvendelse af teorier/modeller og begreber. Vekselvirkningen mellem teoretiske indfaldsvinkler og praktiske anvendelser vil således være en bærende pædagogisk dimension i læreprocessen. | |||||||||||||||||
| Litteratur | |||||||||||||||||
Cumberland, Flemming (red): Materialesamling til markedsføring. Samfundslitteratur, 1.udgave 4.oplag, 2010 Cumberland, Flemming: Indtrængningsproblematikken og udvalgte Erhvervsøkonomiske teoriområder. Institut for Afsætningsøkonomi,Working Paper Nr. 2/2005 (uploades) Hollensen, Svend: Global Marketing: A Decision-Oriented Approach. 5.edition, 2011. FT Prentice Hall/Pearson Education Limited. Nondal, Lars, Larsen, Karen & Erik Sonne: Kilder til international markedsinformation . CBS Library, 2010 (uploades som klikbar pdf-fil). Udvalgte artikler fra videnskabelige tidsskrifter (meddeles senere). Diverse øvelses- og casemateriale (uploades). | |||||||||||||||||