2014/2015  BA-BEUTO1013U  Mundtlig præsentation og interaktion (tysk)

English Title

Oral Presentation and Interaction (German)

Kursusinformation
Sprog	Dansk
Kursets ECTS	7,5 ECTS
Type	Obligatorisk
Niveau	Bachelor
Varighed	Et semester
Placering	Forår
Tidspunkt	Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk
Studienævn	Studienævnet for BA i europæisk business
Kursusansvarlig
Fagansvarlig Mette Skovgaard Andersen - MSC
Primære fagområder
Sprog og interkulturelle studier/Language and Intercultural Studies
Sidst opdateret den 15-08-2014

Læringsmål

Den studerende skal kunne: Tilpasse sit sprog til modtageren og kommunikationssituationen; Formulere sig klart og præcist på tysk med anvendelse af relevant fagsprog under overholdelse af de sproglige normer; Sikre intern sammenhæng i fremstillingen; Indgå i en faglig dialog; Agere og interagere kommunikativt og kulturelt adækvat i situationen.

Prøve/delprøver

Mundtlig præsentation og interaktion (tysk): Prøvens ECTS 7,5 Prøveform Mundtlig stedprøve Individuel eller gruppeprøve Individuel Mundtlig præsentation og interaktion inden for rammerne af en kommunikationssituation på baggrund af en case (som udleveres 24 timer før eksamen). Hjælpemidler til mundtlig eksamen: egne noter maks. 4 sider og case må medbringes. Varighed 30 min. pr. studerende, inkl. votering, karaktergivning og begrundelse Forberedelse Uden forberedelse Bedømmelsesform 7-trins-skala Bedømmer(e) Eksaminator og ekstern censor Eksamensperiode Maj/juni Syge-/omprøve Samme prøveform som ved ordinær prøve

Kursets indhold, forløb og pædagogik

Undervisningen foregår primært på tysk. Udprøvningen kan foregå som en kombination af tysk og dansk. Den studerende skal videreudvikle sine færdigheder i at kommunikere interkulturelt adækvat i en faglig kontekst. Der arbejdes derfor med mundtlige kommunikationssituationer på tysk, som de typisk forekommer i en virksomheds-/organisationskontekst, f.eks. modtagelse af delegationer, mødedeltagelse, præsentation af virksomheden, præsentation af diverse tiltag, produkter etc. Undervisningen baseres på konkrete cases, rollespil m.v. Til løsning af casene m.v. skal den studerende trække på den faglige viden, som vedkommende forventes at have oparbejdet i de tidligere semestres undervisning. Derudover skal den studerende selv fremskaffe yderligere oplysninger, som situationen måtte kræve.

Undervisningsformer

Arbejdsformerne kan omfatte holdundervisning, mini-workshops, mundtlige og i mindre omfang skriftlige øvelser individuelt og gruppevis mv.

Arbejdsbelastning

Undervisning 36 timer Forberedelse/hjemmeopgaver 149 timer Eksamen 25 timer

Foreløbig litteratur

Følger senest ved semesterstart