• At kunne identificere og udlægge fagets teorier, grundbegreber og forklaringsmodeller, samt diskutere deres styrker og svagheder
• At kunne anvende fagets teorier til at analysere organisatoriske kerneopgaver og problemstillinger
• At kunne diskutere organisationsteoriens formål og anvendelse - herunder refleksion over, hvordan teori kan bruges til at forstå, hvordan organisationer fungerer
• At kunne udvise forståelse for forskellen på at skrive resumerende, analyserende og diskuterende tekstudsnit samt disse formaters funktion i en teksts helhed i forhold til en problemstilling
• At kunne formulere sig fagligt i et klart og tydeligt sprog

Formålet med faget er at introducere de studerende for centrale begreber inden for organisationsteorien og anvende begreberne til at analyse organisatoriske problemstillinger. Faget introducerer organisation som en formaliseret enhed, hvori der foregår en løbende, dynamisk aktivitet og hvor aspekter som samarbejde, struktur, effektivitet, kultur, kontrol og ledelse spiller en central rolle.
 
Gennem læsning af klassiske tekster inden for disciplinen giver faget de studerende en grundlæggende organisationsteoretisk viden samt forståelse af den idehistoriske udvikling af disciplinen. Samtidig læses også mere moderne tekster, der typisk udgår fra diskussioner rejst i de klassiske tekster.  
 
Hensigten med den historiske forandring af organisationsteorien via læsning af klassiske tekster koblet med nyere teorier om organisation er, at give de studerende et indblik i et akademisk felt, som er genstand for løbende diskussioner og debatter. Herigennem skal de studerende blive i stand til at reflektere over organisationsteoriens formål og anvendelse – herunder en mere generel refleksion over, hvordan begreber kan bruges til at analysere organisatoriske problemstillinger.