2020/2021 KAN-CPSYO1802U Eksperimentel metode

English Title
Experimental methods

Kursusinformation
Sprog	Dansk
Kursets ECTS	7,5 ECTS
Type	Obligatorisk
Niveau	Kandidat
Varighed	Et semester
Starttidspunkt	Efterår
Tidspunkt	Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk
Studienævn	Studienævnet for HA/cand.merc. i erhvervsøkonomi og psykologi, MSc
Kursusansvarlig
Jesper Christensen - Institut for Ledelse, Samfund og Kommunikation (MSC)
Primære fagområder
Metode og videnskabsteori/Methodology and philosophy of science Statistik og kvantitative metoder/Statistics and quantitative methods
Undervisningsformer
Blended learning
Sidst opdateret den 24-06-2020

Relevante links

Studieordninger

Eksamensregler

Læringsmål

Kursets overordnede læringsmål er at lære de studerende at forholde sig kritisk til egne og andres eksperimentelle undersøgelser, herunder f.eks. balancen mellem eksperimentel kontrol og generel validitet, valget af statistisk eller eksperimentel kontrol, valget af statistiske metoder, samt sikring af undersøgelsens validitet og reliabilitet.

Ved endt kursus skal den studerende kunne:

Redegøre for centrale eksperimentelle metoder, herunder tilhørende anvendelsemuligheder, tilgange til dataanalyse, samt konsekvenser for datafortolkning og konklusioner.
Kritisk analysere anvendte metoder i videnskabelige studer og redgøre for meningsfulde og metodisk valide alternativer.
Kritisk reflektere over konsekvenserne ved forskellige eksperimentelle metoder og analyser for bl.a. datafortolkning, generaliserbarhed og reproducerbarhed.
Inddrage relevant videnskabelige litteratur til at beskrive, udfolde og reflektere over forskellige metodiske positioner og indfaldsvinkler i relation til et konkret problem.
Forstå og beskrive grundlæggende statistiske tests, samt redegøre for disses anvendelighed i forskellige typer af studier.

Prøve/delprøver

Eksperimentel metode:
Prøvens ECTS	7,5
Prøveform	Skriftligt produkt udarbejdet hjemme
Individuel eller gruppeprøve	Individuel prøve
Omfang af skriftligt produkt	Max. 10 sider
Opgavetype	Essay
Varighed	Skriftligt produkt afleveres på en fastsat dato og tidspunkt.
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Bedømmer(e)	En eksaminator
Eksamensperiode	Vinter
Syge-/omprøve	Samme prøveform som ved ordinær prøve
Beskrivelse af eksamensforløbet Eksamensopgaven skal tage udgangspunkt i en selvvalgt videnskabelig artikel indenfor et - for uddannelsen - relevant fagområde (erhvervsøkonomi, adfærdsøkonomi, kreativitet, innovation, forandringsprocesser, etc.). Den studerende skal udvælge en artikel, der giver tilstrækkelig anledning til at analysere og kritisere artiklens metode og dataindsamling, samt foreslå relevante og metodisk robuste alternativer. Opgaven bedømmes på evnen til at analysere anvendt metode, beskrive metodisk valide alternativer, samt reflektere over de metodiske og analytiske konsekvenser ved disse alternativer. Den studerende skal senest ved udgangen af uge 46 have fremsendt et forslag til artikel og overordnede tanker om indfaldsvinkel til jc.si@cbs.dk. Forslaget godkendes eller afvises på baggrund af egnethed til eksamens beskaffenhed, ligesom markante overlap med forslag fra andre studerende også vil give anledning til krav om tilpasning. En godkendelse er ikke ensbetydende med, at den endelige opgave består eller opnår en høj karakter. I tilfælde af afviste forslag tilbydes en kort samtale med den enkelte studerende for at tilpasse artikel og/eller forslag. Hver studerende tilbydes 20 minutters vejledning hos en af underviserne i forbindelse med udarbejdelsen af opgaven.

Kursets indhold, forløb og pædagogik

Rygraden i kurset er en forelæsningsrække, som indledningsvist gennemgår de grundlæggende begreber og aspekter ved eksperimentelle metoder, for derefter at udfolde en række centrale eksperimentformer og tilhørende anvendelsesmuligheder, tilgange til dataanalyse, samt konsekvenser for datafortolkning og konklusioner. Hertil kommer vi blandt andet til at dække skabeloner for godt design, forskellige eksperimentelle paradigmer, statistisk og eksperimentel kontrol, validitet og reliabilitet, etikken i eksperimentelle undersøgelser, samt udvalgte statistiske analysemetoder.

Kurset vil samtidig illustrere, hvordan eksperimentelle metoder anvendes på forskelige videnskabelige og praktiske områder, herunder kognitionspsykologi, adfærdsøkonomi, organisationsteori og forbrugeradfærd.

Kurset vil have særlig vægt på kritisk at forstå resultater, således at forelæsningerne ikke fremstår udelukkende normative, men også kritiske. Gennemgående for alle forelæsninger vil være et fokus på, hvad der udgør gode data, og hvordan disse underbygger teoretiske og praktiske bidrag. Vi vil også beskæftige os med etiske dimensioner, herunder gennemgang af cases hvor manipulation og bedrageri har fundet sted.

Kurset kører sideløbende med faget Adfærdsøkonomi, og der lægges vægt på sammenhængene mellem de to fag.

1. Introduction: Why Experiments?

In-class teaching on campus