2022/2023
DIP-D1FMV5017U Internationaliseringsstrategier. At drive
forretning på asiatiske markeder
| English Title |
| Internationalization Strategies.
Doing business in Asian markets |
|
|
| Sprog |
Dansk |
| Kursets ECTS |
5 ECTS |
| Type |
Valgfag |
| Niveau |
Diplom |
| Varighed |
Et semester |
| Starttidspunkt |
Forår |
| Tidspunkt |
Skemaet bliver offentliggjort på
calendar.cbs.dk |
| Studienævn |
Studienævnet for HD (1. del)
|
|
Kursusansvarlig |
- Michael Jakobsen - Institut for international Økonomi, Politik
og Business (EGB)
|
| Primære
fagområder |
- Globalisering og international virksomhed/Globalisation and
international business
|
|
Undervisningsformer |
|
|
|
Sidst opdateret den
23-03-2022
|
| Læringsmål |
Ved kursets afslutning vil de studerende kunne:
- Vurder risici og muligheder ved et engagement på asiatiske
markeder
- Beskrive forskellige FDI-motiver og forretningsstrategier på
asiatiske markeder
- Diskuterer forskellige adgangstilstande på asiatiske
markeder
- Analyserer forskellige typer af forretningsnetværk på asiatiske
markeder
- Diskuterer forvaltning af menneskelige ressourcer på asiatiske
markeder
- Beskrive forskellige samfundsmæssige og kulturelle faktorer,
der påvirker de asiatiske markeder
|
| Prøve/delprøver |
|
Internationaliseringsstrategier. At drive forretning på
asiatiske markeder:
|
| Prøvens
ECTS |
5 |
| Prøveform |
Skriftligt produkt udarbejdet hjemme |
| Individuel eller gruppeprøve |
Individuel prøve |
| Omfang af skriftligt produkt |
Max. 5 sider |
| Opgavetype |
Essay |
| Varighed |
Skriftligt produkt afleveres på en fastsat dato
og tidspunkt. |
| Bedømmelsesform |
7-trins-skala |
| Bedømmer(e) |
En eksaminator |
| Eksamensperiode |
Sommer |
| Syge-/omprøve |
Samme prøveform som ved ordinær
prøve
|
|
| Kursets indhold, forløb og pædagogik |
|
Kurset gør det muligt for de studerende at analysere spørgsmål
vedrørende international forretning på asiatiske markeder. Mere
specifikt vil kurset gøre det muligt for de studerende at analysere
og applicere internationale forretningsmetoder fra både et
internationalt virksomhedsperspektiv og fra et lokalt interessent
perspektiv.
|
| Beskrivelse af undervisningsformer |
| Holdundervisning |
| Feedback i undervisningen |
| Løbende feedback i forbindelse med
undervisning. |
| Studenterarbejdstimer |
| Undervisning (forelæsninger, øvelser, cases mm.) |
30 timer |
| Forberedelse (videoer, quizzer og forberedelse til eksamen |
94 timer |
|
Sidst opdateret den
23-03-2022
Permalink