| Læringsmål |
Ved kursets afslutning forventes den studerende
at:
- Kunne forklare kommunikationens strategiske rolle i ledelse og
udvikling af organisationer
- Kunne forklare og anvende klassiske kommunikationsteoretiske
begreber som afsender, budskab, modtager, tale, handling, etc. i
såvel konventionelle medier som online.
- Kunne anvende begreber som corporate branding, public
relations, issues management, narrativer og sensemaking til at
analysere, af hvorledes strategisk kommunikation indgår i faktisk
ledelse og udvikling af en organisation.
- Være i stand til at forholde sig kritisk refleksivt til
begrænsninger i fagets begreber, teorier og
perspektiver.
|
| Forudsætninger for at deltage i kurset |
| Man skal ikke være leder for at kunne
deltage. |
| Prøve/delprøver |
|
Strategisk
ledelseskommunikation:
|
| Prøvens
ECTS |
5 |
| Prøveform |
Mundtlig prøve på baggrund af skriftligt produkt
Det er en forudsætning for at deltage i den mundtlige prøve,
at det skriftlige produkt er afleveret inden afholdelse af prøven;
inden for fastsat frist. Karakteren gives på baggrund af en
helhedsbedømmelse af det skriftlige produkt og den individuelle
mundtlige præstation, jf. også studieordningens regler om
prøveformer. |
| Individuel eller gruppeprøve |
Individuel prøve |
| Omfang af skriftligt produkt |
Max. 3 sider |
| Opgavetype |
Synopsis |
| Udlevering af opgave |
Opgaven formuleres af de studerende selv, se evt.
guidelines |
| Varighed |
Skriftligt produkt afleveres på en fastsat dato og
tidspunkt.
20 min. pr. studerende, inkl. votering, karaktergivning og
begrundelse |
| Bedømmelsesform |
7-trins-skala |
| Bedømmer(e) |
Eksaminator og bi-eksaminator |
| Eksamensperiode |
Sommer |
| Syge-/omprøve |
Samme prøveform som ved ordinær
prøve
|
|
| Kursets indhold, forløb og pædagogik |
|
|
Kurset har fokus på, hvorledes professionel kommunikation
praktiseres i vor tids organisationer, herunder hvorledes nye
teknologier og digitalisering anvendes og påvirker, hvordan
strategisk kommunikation indgår i ledelsespraksis.
Kurset fremhæver både styrker og svagheder i gældende praksis
inden for ledelseskommunikation, branding, krisehåndtering og
online kommunikation.
Kurset er ikke et hands-on kommunikations- eller skrivekursus,
men tager afsæt i teoretiske begreber, der giver en grundlæggende
indsigt i koblingen mellem kommunikation og strategisk ledelse.
Fagmodulet vil især fokusere på følgende emneområder:
- Grundlæggende introduktion til ledelse, strategi og
kommunikationsteori
- Hvordan tale bliver til handling
- Public relations og issues management
- Krisekommunikation
- Medierelationer
- Ledelseskommunikation
- Narrativer og organisationsudvikling
- Kommunikation og meningsskabelse
- Digitalisering og sociale medier
|
|
| Beskrivelse af undervisningsformer |
Kurset afvikles som fremmødeundervisning med
visse online elementer.
Undervisningen gennemføres som dialogforelæsninger iblandet diverse
øvelser og mini-cases, der opsamles med efterfølgende plenumdebat.
Der lægges stor vægt på samspillet mellem nuanceret teoriforståelse
og praktisk anvendelighed, der inkluderer de studerendes egne
erfaringer. |
| Feedback i undervisningen |
| Der ydes som hovedregel kollektiv feedback på
case arbejde. |
| Studenterarbejdstimer |
| Forberedelse til undervisning og eksamen |
108 timer |
| Tilstedeværelse |
30 timer |
| Eksamensaktiviteter |
24 timer |
|
Permalink