| Læringsmål |
- Redegøre for de i fagets pensum beskrevne regelsæt samt deres
opbygning og funktion
- Redegøre for virksomheders retsstilling på grundlag af de i
fagets pensum beskrevne regelsæt
- Identificere relevante formueretlige og internationalt
formueretlige problemer og retlige argumenter ud fra et komplekst
materiale
- Placere konkrete problemstillinger i national og international
fomrueretlig sammenhæng på en måde, der viser overblik, indsigt og
forståelse
- Analysere nationale og internationale formueretlige
problemstillinger, argumentere for forskellige fagligt begrundede
løsninger og foretage en kritisk afvejning af de retlige argumenter
og løsningsmuligheder
- Kombinere forskellige faglige indfaldsvinkler i forbindelse med
analysen og foretage fagligt begrundede valg for løsningen
- Præsentere løsninger og argumenter på en systematisk og
sammenhængende måde, der viser overblik, indsigt og forståelse for
fagets problemstillinger
|
| Prøve/delprøver |
|
Formueret:
|
| Prøvens
ECTS |
7,5 |
| Prøveform |
Skriftlig stedprøve på CBS'
computere |
| Individuel eller gruppeprøve |
Individuel prøve |
| Opgavetype |
Opgavebesvarelse |
| Varighed |
2 timer |
| Bedømmelsesform |
7-trins-skala |
| Bedømmer(e) |
Eksaminator og ekstern censor |
| Eksamensperiode |
Vinter |
| Hjælpemidler |
Med visse hjælpemidler, se nedenfor:
Den studerende må medbringe - USB-stik til upload af noter, bøger og kompendier i
ikke-eksekverbare formater (ingen programstumper, værktøj,
installérbare programmer o. lign.)
- I papirformat: Bøger (herunder oversættelsesordbøger),
kompendier og noter
Den studerende har adgang til - Canvas
- IT-basispakke
- Personligt drev (S-drev) på CBS´ netværk
|
| Syge-/omprøve |
Samme prøveform som ved ordinær prøve
Antallet af eksaminander kan tilsige, at omprøven mest
hensigtsmæssigt afholdes som en mundtlig prøve. Sekretariatet vil
meddele, hvis prøven i stedet afholdes som mundtlig prøve med
deltagelse af bi-eksaminator eller
censor.
|
|
| Kursets indhold, forløb og pædagogik |
|
Erstatningsretten er central i formueretten. Faget har til
formål at introducere de centrale erstatningsbetingelser og
ansvarsfrihedsgrundene, der kan indebære bortfald eller nedsættelse
af skadelidtes erstatningskrav. Faget anvender erstatninsgretlige
data heriblandt retspraksis for at fortolke, illustrere og
diskutere de erstatningsretlige betingelser.
Køb udgør såvel nationalt som internationalt stadig den mest
udbredte kontrakttype i formueretten. Faget har til formål at
introducere de centrale køberetlige problemstillinger med
udgangspunkt i køberetlige data i form af den danske købelov om
retspraksis. Der fokuseres i undervisningen på de centrale temaer
om fastlæggelse af pris, levering og risikoens overgang, sælgers
misligholdelse og købers misligholdelse.
|
| Forskningsbaseret undervisning |
|
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På
dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og
forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
- Klassisk og grundlæggende teori
- Undervisers egen forskning
- Metodologi
Forskningslignende aktiviteter
- Analyse
- Diskussion, kritisk refleksion,
modelarbejde
|
| Beskrivelse af undervisningsformer |
Forelæsninger
cases
domme
skriftlige opgaver
law labs |
| Feedback i undervisningen |
| Ifm. med law labs (navnlig cases), spørgsmål og
dialog til forelæsning samt afleveringsopgaverne. |
| Studenterarbejdstimer |
| Forelæsninger |
36 timer |
| Øvelser |
10 timer |
| Løbende opgaver og fremlæggelser |
25 timer |
| Forberedelse |
110 timer |
| Eksamensforberedelse |
25 timer |
|
| Foreløbig litteratur |
|
NB. listen er vejledende; se venligst pnesum på Canvas
Erstatningsret: von Eyben & Isager, Lærebog i erstatningsret
(nyeste udgave).
Køberet: Andreas Ehlers, Lærebog i køberet (nyeste
udgave)
Udvalgte domme
Købeloven
Erstatningsansvarsloven
M.v.
|
Permalink