English   Danish

2026/2027  BA-BPSYO1201U  Mikroøkonomi

English Title
Micro Economics

Kursusinformation
Sprog Dansk
Kursets ECTS 7,5 ECTS
Type Obligatorisk
Niveau Bachelor
Varighed Et semester
Starttidspunkt Efterår
Tidspunkt Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk
Studienævn
Studienævnet for professioner
Uddannelse Bacheloruddannelsen i erhvervsøkonomi og psykologi (PSYK)
Kursusansvarlig
  • Morten Lau - Økonomisk Institut (ECON)
Primære fagområder
  • Økonomi/Economics
Undervisningsformer
  • Blended learning
Sidst opdateret den 29-06-2026

Relevante links
Læringsmål
For at bestå faget skal den studerende kunne:
  • Anvende simple mikroøkonomiske modeller og forklare deres økonomiske implikationer
  • Forklare de væsentligste forudsætninger for mikroøkonomiske modeller som f.eks. modeller for udbud og efterspørgsel, ufuldkommen konkurrence og forbrugeradfærd.
  • Illustrere og analysere indholdet i disse modeller grafisk.
  • Løse simple økonomiske problemstillinger algebraisk som f.eks nytte-og profitmaksimering, udbud lig efterspørgsel, samt algebraisk bestemme ligevægtsværdier af økonomiske variable som f.eks. pris, mængde og profit.
Forudsætninger for indstilling til prøven (aktiviteter i undervisningsperioden)
Antal obligatoriske aktiviteter der skal godkendes (se § 13 i studieordningen): 3
Obligatoriske hjemmeopgaver
3 ud af 4 skriftlige godkendelses-opgaver skal godkendes. Såfremt en studerende har været forhindret i at deltage i de obligatoriske aktiviteter som følge af dokumenteret sygdom, eller hvis en studerende ikke har fået godkendt aktiviteten på trods af, at den studerende har gjort et reelt forsøg, så vil der inden syge-/omprøven blive stillet en ekstra skriftlig opgave svarende til 3 skriftlige godkendelses-opgaver.
Prøve/delprøver
Mikroøkonomi:
Prøvens ECTS 7,5
Prøveform Skriftlig stedprøve på CBS' computere
Individuel eller gruppeprøve Individuel prøve
Opgavetype Multiple choice
Varighed 2 timer
Bedømmelsesform Bestået/ikke bestået
Bedømmer(e) En eksaminator
Eksamensperiode Vinter
Hjælpemidler Uden hjælpemidler
Bemærk dog at ved alle skriftlige stedprøver har den studerende adgang til IT-basispakken (Microsoft Office365 (minus Excel), dokumentkamera og papir, 7-zip file manager, Adobe Reader DC, PDF24, Texlive, VLC player, Windows Media Player – OBS lyd er ikke tilladt, og den studerende må medbringe simple skrive- og tegneredskaber (ikke-digitale). BEMÆRK: Det er ikke tilladt at kommunikere med andre under prøven.
Syge-/omprøve Mundtlig stedprøve
Varighed: 20 min. pr. studerende, inkl. votering, karaktergivning og begrundelse
Forberedelse: Uden forberedelse
Bedømmer(e): Ved intern prøve er der bieksaminator ved omprøven. Ved ekstern prøve er der ekstern censor.
Kursets indhold, forløb og pædagogik

Det er fagets målsætning at give de studerende en forståelse af a) den enkelte forbrugers og virksomheds rationelle adfærd på et givet marked, b) hvilke konsekvenser denne adfærd har for pris og output på markeds- og brancheniveau, og c) den påvirkning forbrugernes og virksomhedernes handlinger har på den samlede velfærd i økonomien. Kurset giver det analytiske fundament i mikroøkonomi og anvender simple modeller til at analysere økonomisk adfærd.

 

Kurset tager udgangspunkt i teorier for rationel adfærd under fuldkommen information. Studerende vil arbejde med stiliserede modeller, hvor fokus er på analytisk forståelse frem for detaljeret realisme. Modellerne anvendes til at analysere bl.a. prisdannelse, konkurrenceforhold og effekter af regulering.

 

Følgende emner tages op:

  • Forbrugervalg under fuldkommen information
  • Profitmaksimering under perfekt og imperfekt konkurrence
  • Forbrugernes og virksomhedernes interaktion på et marked i ligevægt
  • Strategisk adfærd på markeder med flere konkurrerende virksomheder
  • Eksternaliteter
Forskningsbaseret undervisning
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
  • Metodologi
  • Modeller
Forskningslignende aktiviteter
  • Udvikling af forskningsspørgsmål
  • Analyse
  • Diskussion, kritisk refleksion, modelarbejde
Beskrivelse af undervisningsformer
Forelæsningerne og øvelsesholdene bliver afholdt på dansk.

Undervisningsformen er en blanding mellem online videoer, forelæsninger og aktiverende læringsmetoder, hvor de studerende arbejder selvstændigt med stoffet i øvelsestimerne.
Feedback i undervisningen
De studerende modtager løbende feedback i forbindelse med godkendelsesopgaver samt gennemgang af opgaver i undervisningen med fokus på både løsningsmetode og økonomisk fortolkning af resultater.
Studenterarbejdstimer
Forelæsninger 28 timer
Øvelser 24 timer
Forberedelse 140 timer
Feedback 12 timer
Eksamen 2 timer
Total 206 timer
Foreløbig litteratur

Se lektions plan på Canvas. 
Sidst opdateret den 29-06-2026