English   Danish

2026/2027  KAN-CCMAO1022U  Regnskab 1

English Title
Financial Reporting

Kursusinformation
Sprog Dansk
Kursets ECTS 7,5 ECTS
Type Obligatorisk
Niveau Kandidat
Varighed Et semester
Starttidspunkt Efterår
Tidspunkt Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk
Studienævn
Studienævnet for Governance, jura, regnskab og ledelsesanalyse
Uddannelse Kandidatuddannelsen i revision
Kursusansvarlig
  • Mia Kaspersen - Institut for Regnskab (RR)
Primære fagområder
  • Regnskabsvæsen og økonomistyring/Accounting
Undervisningsformer
  • Tilstedeværelsesundervisning
Sidst opdateret den 24-06-2026

Relevante links
Læringsmål
På faget vil den studerende lære at:
  • analysere og vurdere regnskabsmæssige problemstillinger i en ekstern rapporteringskontekst ved anvendelse af IASB som godkendt af EU samt IFRS-bekendtgørelsen
  • anvende principper for indregning, måling, præsentation og oplysninger til at analysere og begrunde regnskabsmæssige løsninger vedrørende aktiver, passiver, indtægter og omkostninger samt i relation til ledelsesberetning og koncernregnskab
  • diskutere og kvalificere regnskabsmæssige vurderinger under inddragelse af udvalgte teoretiske og forskningsbaserede perspektiver
Forudsætninger for indstilling til prøven (aktiviteter i undervisningsperioden)
Antal obligatoriske aktiviteter der skal godkendes (se § 13 i studieordningen): 1
Obligatoriske hjemmeopgaver
Gruppeopgave med 3-5 studerende, hvor mindst 1 ud af 2 opgaver skal bedømmes godkendt.

Opgaverne skal have et maksimalt omfang på 10 sider.
Prøve/delprøver
Regnskab 1:
Prøvens ECTS 7,5
Prøveform Skriftlig stedprøve på CBS' computere
Individuel eller gruppeprøve Individuel prøve
Opgavetype Opgavebesvarelse
Varighed 4 timer
Bedømmelsesform 7-trins-skala
Bedømmer(e) Eksaminator og ekstern censor
Eksamensperiode Vinter
Hjælpemidler Med visse hjælpemidler, se nedenfor:
Den studerende må medbringe
  • USB-stik til upload af noter, bøger og kompendier i ikke-eksekverbare formater (ingen programstumper, værktøj, installérbare programmer o. lign.)
  • Lommeregner efter eget valg
  • I papirformat: Bøger (herunder oversættelsesordbøger), kompendier og noter
Den studerende har adgang til
  • Canvas
  • Personligt drev (S-drev) på CBS´ netværk
  • Udvidet IT-pakke
Læs nærmere her : Hjælpemidler og IT-pakker
Syge-/omprøve
Samme prøveform som ved ordinær prøve
Antallet af eksaminander kan tilsige, at omprøven mest hensigtsmæssigt afholdes som en mundtlig prøve. Sekretariatet vil meddele, hvis prøven i stedet afholdes som mundtlig prøve med deltagelse af bi-eksaminator eller censor.
Kursets indhold, forløb og pædagogik

Kurset introducerer den studerende til ekstern rapportering med fokus på analyse og vurdering af regnskabsmæssige problemstillinger inden for rammerne af internationale regnskabsstandarder (IAS/IFRS som godkendt af EU samt IFRS-bekendtgørelsen).

 

Kurset er opbygget omkring centrale elementer i årsregnskabet, hvor principper for indregning, måling, præsentation og oplysninger anvendes på konkrete problemstillinger vedrørende aktiver, passiver, indtægter og omkostninger. I den forbindelse inddrages også krav til ledelsesberetning og supplerende rapportering.

 

Kurset afsluttes med et forløb om koncernregnskaber.

 

Udvalgte teoretiske og forskningsbaserede perspektiver inddrages med henblik på at kvalificere de studerendes vurderinger og give indsigt i centrale problemstillinger i regnskabspraksis.
Forskningsbaseret undervisning
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
  • Klassisk og grundlæggende teori
Forskningslignende aktiviteter
  • Diskussion, kritisk refleksion, modelarbejde
Beskrivelse af undervisningsformer
Undervisningen på kurset er en blanding af storholdsforelæsninger og øvelser på hold.
Feedback i undervisningen
Feedback gives løbende i undervisningen gennem diskussion af fagets emner, hvor de studerende har mulighed for at afprøve deres viden og få uddybet spørgsmål ved tvivl om forståelsen.

I forbindelse med fagets obligatoriske opgaver gives der ligeledes feedback på de studerendes besvarelser.

Den studerendes aktive deltagelse i undervisningen er central for udviklingen af kompetencer inden for samarbejde og faglig feedback i diskussionssammenhænge. For at understøtte et interaktivt læringsmiljø optages undervisningen ikke.
Studenterarbejdstimer
Undervisning 48 timer
Eksamen 4 timer
Forberedelse 154 timer
Foreløbig litteratur

Dansk Industri (2025): ESG-omnibus Overview.

 

EY (2025): IFRS Developments. The IFRS Practice Statement 1 - Management Commentary (Revised).

 

EY (2025): Illustrativ IFRS-årsrapport.

 

EY (2025): Indsigt i årsregnskabsloven - EY's praktiske guide til forståelse af loven - nyeste udgave.

 

Fedders, Jan; Steffesen, Henrik og Lassen, Kim Tang (2021): Årsrapport efter internationale regnskabsstandarder - fra dansk praksis til IFRS, Karnov, 6. udgave.

 

Hines, R. D. (1988). Financial accounting: in communicating reality, we construct reality. Accounting, Organizations and Society, 13(3), 251-261.

 

IASB (2010): IFRS Practice Statement 1 - Management Commentary - A framework for presentation, IASB, December 2010.

 

IFRS og IAS regnskabsstandarder.

 

Møller, Peder Fredslund (2019): Introduktion til koncernregnskab, Gjellerup, 14. reviderede udgave.

 

Penman, S. H. (2007). Financial reporting quality: is fair value a plus or a minus? Accounting and Business Research, 37(1), 33-44.

 

Endelig pensumliste fremgår af Canvas.
Sidst opdateret den 24-06-2026