• Fremvise viden om og indsigt i fagets forskellige teorier og perspektiver på lederskab, med særligt fokus på kontekstuelle og relationelle perspektiver i relation til lederskab.
• Demonstrere evne til at observere sig selv og reflektere over sin egen rolle i konkrete lederskabssituationer.
• Italesætte hvilke mulige nye udviklingsmuligheder og handleinitiativer den refleksion og observation bringer.
• Ved hjælp af fagets lederskabsteorier kompetent udfordre sin egen forståelse af praktiske organisatoriske udfordringer fra hverdagen, samt refleksivt skabe nye praktiske udviklingsmuligheder.
• Skabe og iværksætte eksperimenter på baggrund af ny viden og indsigt fra faget; eksperimenter der påvirker og udfordrer den studerendes egen forståelse og situationer, der udspiller sig i dennes egen praksis.

Formål

Organisationer udvikler sig gennem mennesker, relationer og fælles handling. På dette kursus undersøger vi, hvordan lederskab skabes og udøves i praksis, når komplekse udfordringer skal håndteres, og organisationer skal bevæges i en ny retning. Gennem arbejdet med egne ledelsesudfordringer kobler du forskningsbaserede perspektiver på lederskab med din egen organisatoriske virkelighed. Du udvikler både dit teoretiske fundament og dine praktiske handlemuligheder som leder. 

Dit udbytte

Efter kurset kan du:

• Analysere organisatoriske udfordringer med afsæt i forskellige perspektiver på lederskab

• Reflektere kritisk over egen praksis og rolle i lederskabsprocesser
• Arbejde aktivt med lederskab som et relationelt og kontekstafhængigt fænomen
• Skabe bevægelse og engagement i organisationen gennem eksperimenter og praksisnære interventioner
• Vurdere styrker og begrænsninger ved forskellige lederskabsteorier og anvende dem i konkrete situationer
   

Beskrivelse

Lederskab handler ikke kun om lederen. Det handler om de relationer, processer og interaktioner, der skaber retning og gør kollektiv handling mulig.

På kurset arbejder vi med en række nyere perspektiver på lederskab, som udfordrer det traditionelle fokus på lederen som individ. Vi undersøger, hvordan lederskab opstår i samspillet mellem mennesker, og hvordan ledere kan skabe rammer for læring, udvikling og fælles bevægelse i organisationen.

Undervisningen tager udgangspunkt i deltagernes egne ledelsesudfordringer og kombinerer teori, refleksion og praksis. Gennem dialog, sparring og konkrete eksperimenter arbejder du løbende med at udvikle dit eget handlerum som leder.
 

Temaer

• Adaptive og udviklingsorienterede ledelsesprocesser
• Ledelsesidentitet og følgerskab
• Delt og distribueret lederskab
• Lederskab i interaktion
• Kompleksitet og organisatorisk forandring
• Refleksion, eksperimenter og udvikling af egen ledelsespraksis

• Klassisk og grundlæggende teori
• Ny teori
• Undervisers egen forskning
• Metodologi

• Dataindsamling
• Analyse
• Diskussion, kritisk refleksion, modelarbejde
• Peer review inklusiv Peer-to-peer