2026/2027 MA-MMFUO2606U Projektledelse
| English Title | |
| Project Leadership |
Kursusinformation |
|
| Sprog | Dansk |
| Kursets ECTS | 5 ECTS |
| Type | Obligatorisk |
| Niveau | Master |
| Varighed | Et semester |
| Starttidspunkt | Forår |
| Tidspunkt | Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk |
| Min. antal deltagere | 10 |
| Max. antal deltagere | 30 |
| Studienævn |
Studienævnet for Master i
forretningsudvikling
|
| Uddannelse | Master i forretningsudvikling |
| Kursusansvarlig | |
|
|
| Primære fagområder | |
|
|
| Undervisningsformer | |
|
|
| Sidst opdateret den 13-08-2026 | |
Relevante links |
| Læringsmål | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prøve/delprøver | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursets indhold, forløb og pædagogik | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Formål Projekter er drivkraften bag fornyelse og udvikling i vores samfund, men de overskrider ofte både budgetter og tidsplaner – med negative konsekvenser for såvel lederes karrierer som organisationers bundlinjer. Dette kursus giver forståelse for og evnerne til at lede projekter effektivt og strategisk for at sikre succes og innovation i en organisation.
Dit udbytte
Beskrivelse I en projektbaseret økonomi er projekter essentielle for strategisk forandring og langsigtet udvikling. Dette kursus giver en dybdegående forståelse af centrale praksisser og udfordringer i arbejdet med projekter – fra deltagelse og ledelse til styring og governance.
Deltagerne lærer at koble projekter til forretningsmæssige mål, tiltrække ressourcer og få projekterne sikkert i mål. Kurset bygger på omfattende forskning og behandler både projektledelse og projektgovernance.
Temaer
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Forskningsbaseret undervisning | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På
dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og
forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
Forskningslignende aktiviteter
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Beskrivelse af undervisningsformer | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vi vil anvende dynamiske workshopmetoder, såsom
Knowledge Café, for at skabe en engagerende kombination af
interaktive gruppediskussioner, korte oplæg og livlige
klassedebatter.
Sideløbende med disse interaktive sessioner vil du få udbytte af ekspertledede præsentationer, der formidler centrale begreber og handlingsorienterede strategier, hvilket sikrer en rig og involverende læringsoplevelse tilpasset dine behov. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Feedback i undervisningen | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Feedback gives i undervisningen | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studenterarbejdstimer | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||