English   Danish

2026/2027  MA-MMFUV2608U  Risikobaseret Compliance og AML i det nationale forsvar

English Title
Risk-based Compliance og AML in the national defense

Kursusinformation

Sprog Dansk
Kursets ECTS 5 ECTS
Type Valgfag
Niveau Master
Varighed Et semester
Starttidspunkt Forår, Efterår
Tidspunkt Skemaet bliver offentliggjort på calendar.cbs.dk
Min. antal deltagere 10
Max. antal deltagere 30
Studienævn
Studienævnet for Master i forretningsudvikling
Uddannelse Master i forretningsudvikling
Kursusansvarlig
  • Kalle Johannes Rose - Institut for Regnskab (RR)
Primære fagområder
  • Erhvervsjura/Business Law
  • Økonomi/Economics
Undervisningsformer
  • Tilstedeværelsesundervisning
Sidst opdateret den 18-06-2026

Relevante links

Læringsmål
  • Kunne identificere compliance niveauet i praksis ift. din organisations strategiske målsætninger.
  • Kunne argumentere for nødvendige ændringer for at sikre, at din organisation opnår compliance.
  • Kunne analysere problemstillinger og udtænke løsningsmodeller med udgangspunkt i risikobaseret compliance.
Prøve/delprøver
Risikobaseret Compliance og AML i det nationale forsvar:
Prøvens ECTS 5
Prøveform Skriftligt produkt udarbejdet hjemme
Individuel eller gruppeprøve Individuel prøve
Omfang af skriftligt produkt Max. 10 sider
Opgavetype Opgavebesvarelse
Udlevering af opgave Opgaven stilles i undervisningen
Varighed Skriftligt produkt afleveres på en fastsat dato og tidspunkt.
Bedømmelsesform Bestået/ikke bestået
Bedømmer(e) En eksaminator
Eksamensperiode Sommer og Vinter
Syge-/omprøve
Samme prøveform som ved ordinær prøve
Kursets indhold, forløb og pædagogik

Vil du stå stærkt i kampen mod økonomisk kriminalitet?
Dette kursus giver dig en unik kombination af strategisk indsigt og praktiske værktøjer inden for risikobaseret compliance og anti-hvidvask (AML). På fire intensive dage lærer du at analysere risici, udvikle effektive compliance-strategier og forstå AML’s rolle som en del af det nationale forsvar mod økonomisk kriminalitet og hybride trusler.

 

Fra teori til praksis – med fokus på impact:
Du får kompetencer til at identificere hvidvaskmetoder, vurdere ansvarsfordelingen mellem myndigheder og virksomheder og arbejde med nationale risikoindikatorer. Undervisningen kombinerer oplæg, cases og refleksion, så du kan omsætte viden til handling i din egen organisation. Kurset afsluttes med en skriftlig opgave, hvor du anvender metoderne på en selvvalgt case.

 

Dit udbytte

  • Analysere og udvikle løsningsstrategier ved hjælp af risikobaseret compliance,
  • Forstå og vurdere compliance-niveau i forhold til en organisations strategi,
  • Argumentere og redegøre for nødvendige processuelle og organisatoriske ændringer,
  • Identificere og håndtere hvidvaskrisici på tværs af aktører i det nationale forsvar,
  • Vurdere ansvarsfordelingen mellem myndigheder, sektorer og virksomheder,
  • Forstå AML’s rolle i det nationale og europæiske forsvar mod økonomisk kriminalitet,
  • Arbejde analytisk og strategisk med risikovurderinger baseret på nationale indikatorer og incitamentsstrukturer

 

Temaer

  • Compliance-disciplinens ophav og spændvidde
  • Risikobaseret tilgang til regulering
  • Metoden til risikobaseret compliance
  • Økonomien bag hvidvask
  • Organisatorisk og strategisk forankring af compliance-strategi
  • Hvidvaskmetoder og incitamentsstrukturer
  • Forpligtede enheders og myndigheders roller og ansvar
  • Tværgående risikoformer og det nationale AML-forsvar
Forskningsbaseret undervisning
CBS’ uddannelser og undervisning er forskningsbaseret. På dette fag indgår følgende typer af forskningsbaseret viden og forskningslignende aktiviteter:
Forskningsbaseret viden
  • Klassisk og grundlæggende teori
  • Undervisers egen forskning
  • Metodologi
  • Modeller
Forskningslignende aktiviteter
  • Analyse
  • Diskussion, kritisk refleksion, modelarbejde
Beskrivelse af undervisningsformer
Undervisningen veksler mellem teoretiske oplæg, case-arbejde, refleksionsøvelser og praksisnære drøftelser. Faget bygger på kombinationen af akademisk metode, regulatorisk indsigt og anvendelse i egen organisation.
Feedback i undervisningen
Feedback vil være muligt ifm undervisning
Studenterarbejdstimer
Undervisning 28 timer
Forberedelse og eksamen 109,5 timer
Sidst opdateret den 18-06-2026