| Læringsmål |
For at opnå karakteren 12 skal den studerende,
med ingen eller få uvæsentlige mangler eller fejl, opfylde følgende
læringsmål:
- Redegøre for og analysere aktiver i balancen såsom likvide
beholdninger, varelager, materielle og immaterielle anlægsaktiver
efter IFRS
- Redegøre for og identificere passiver i balancen såsom
kortfristede gældsposter, langfristede gældsposter og egenkapital
efter IFRS
- Reflektere over udvalgte IFRS problemstillinger.
- Beskrive udviklingen i regnskabsstandarder og regnskabskvalitet
efter overgangen til IFRS
|
| Forudsætninger for at deltage i kurset |
| Et niveau i Finansiel rapportering som svarer til
det obligatoriske fag på HA-Almen - Eksternt regnskab. |
| Prøve/delprøver |
|
Finansiel
rapportering - IFRS:
|
| Prøvens
ECTS |
7,5 |
| Prøveform |
Skriftlig stedprøve på CBS'
computere |
| Individuel eller gruppeprøve |
Individuel prøve |
| Opgavetype |
Opgavebesvarelse |
| Varighed |
4 timer |
| Bedømmelsesform |
7-trins-skala |
| Bedømmer(e) |
Eksaminator og bi-eksaminator |
| Eksamensperiode |
Vinter og Vinter |
| Hjælpemidler |
Med visse hjælpemidler, se nedenfor:
Den studerende må medbringe - USB-stik til upload af noter, bøger og kompendier i
ikke-eksekverbare formater (ingen programstumper, værktøj,
installérbare programmer o. lign.)
- Lommeregner efter eget valg
- Bøger (herunder oversættelsesordbøger), kompendier og noter i
papirformat
Den studerende har adgang til - Adgang til CBSLearn
- Adgang til personligt drev (S-drev) på CBS´ netværk
- Udvidet IT-pakke
Ved alle skriftlige
stedprøver har den studerende adgang til IT-basispakken (Microsoft
Office (minus Excel), digital pen og papir, 7-zip file manager,
Adobe Acrobat, Texlive, VLC player, Windows Media Player). BEMÆRK:
Det er ikke tilladt at kommunikere med andre under prøven :
Læs nærmere om hjælpemidler og IT-pakker
her |
| Syge-/omprøve |
Samme prøveform som ved ordinær prøve
Hvis antallet af eksaminander til omprøven tilsiger, at prøven
mest hensigtsmæssigt kan afholdes som mundtlig prøve, vil
sekretariatet give meddelelse om at omprøven afholdes som mundtlig
prøve i stedet. Der vil i så fald være bi-eksaminator, medmindre
prøven er ekstern.
|
|
| Kursets indhold, forløb og pædagogik |
|
Fagets formål er at bygge videre på grundlæggende viden om
ekstern rapportering ved at give den studerende en konkret
indføring i mere komplekse regnskabsmæssige forhold, herunder
særligt et kendskab til finansiel rapportering efter IFRS
(International Financial Reporting Standards). IFRS er de
internationale regnskabsstandarder, der udgives af IASB.
Standarderne følges i mere end 120 lande og det har siden 2005
været et krav for danske børsnoterede virksomheder at aflægge
årsregnskab efter IFRS. Derudover er IFRS generelt et
referencepunkt for en række øvrige virksomheder.
Faget behandler overordnet indregning og måling af aktiver,
passiver, indtægter og omkostninger efter IFRS. Derudover
reflekteres over udvalgte IFRS problemstillinger. Disse
problemstillinger kan for eksempel være relateret til
investeringer, skatter, leasing og omsætning.
Faget er baseret på, at den studerende som forberedelse til de
enkelte lektioner læser de relevante kapitler i lærebog samt
eventuel supplerende litteratur og cases som vil danne grundlag for
undervisningen. Lektionerne vil bestå af en kombination af
oversigtsforelæsninger og diskussion af litteratur og cases.
Undervisningen er således baseret på dialogbaseret pædagogik
og stiller store krav til den studerendes forberedelse og aktive
deltagelse.
|
| Undervisningsformer |
| Forelæsninger kombineret med
øvelsesgennemgang: |
| Feedback i undervisningen |
| Facilitering af gruppediskussioner omkring
case-problemstillinger, herunder underviserfeedback på
diskussionen |
| Studenterarbejdstimer |
| Deltagelse i undervisning |
36 timer |
| Forberedelse til undervisning |
140 timer |
| Forberedelse til eksamen |
30 timer |
|
| Foreløbig litteratur |
|
Kieso, Weygandt and Warfield: Intermediate
Accounting
|
Permalink